Rezultate excelente pentru elevii din Fălticeni la examenele Cambridge English

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

ICT integration – Three early teaching approaches

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

A contrastive evaluation of the english and german comparison of adjectives in two coursebooks used in secondary schools in romania

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

A cross-national view on teaching approaches in a romanian and a norwegian teacher training program

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

Teaching intercultural competence in the foreign language classroom

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

A reflective analysis of a lesson plan in the practicum module at ma level

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

Bridging the Generation Gap by learning from our students

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

Identifying fear in the foreign language classroom—preliminaries

Nunc sed id semper risus in hendrerit gravida. Consequat semper viverra nam libero. Non blandit massa enim nec dui nunc. Neque vitae tempus quam pellentesque nec nam aliquam sem. Nibh venenatis cras sed felis eget velit aliquet sagittis. Magna fermentum iaculis eu non. Sit amet dictum sit amet. Turpis egestas pretium aenean pharetra. Sit amet […]

ÎNSCRIERE EXAMEN PET